anngao 2008-2-14 13:15
本学期北大光华开设课程《宏观经济与健康投资》
今获悉北大光华开设的《宏观经济和健康投资》。因是大课，故我校感兴趣的校友可去听讲。 :lol
课程编号： 02832150 授课对象：本科生、研究生及MBA
课程名称： 宏观经济与健康投资 英文名称：Macroeconomics and Health
周学时/总学时：3/48 学 分: 3
任课教师: 刘国恩 开课学期: 2008 年春季
授 课 时 间 : 每 周 一 晚 7 -1 0 p m ， 2 月 1 8 - 6 月 1 6
中国留美经济学会”（[url]www.China-CES.org[/url]）2004-2005
届主席；“国际医药经济学会”（[url]www.ISPOR.org[/url]）亚太联合会主席，以及该学会学术期刊《健康价值》Value
in Health副主编；《国际应用经济学》杂志编委，以及世界银行健康，营养及人口出版编委；《中国药物
经济学》主编；国务院城镇居民医疗保险评估专家，卫生部国家突发公共卫生事件专家委员会委员等职。
刘国恩教授的主要研究方向为健康与经济增长，医疗体制改革，以及经济成本效益分析。他目前承担了
包括国家自然科学基金，世界银行，WHO，以及中国SFDA等直接立项资助的重大课题。
一、课程概述
在过去近30 年间，中国已从贫穷弱国发展成为世界第六大经济体，创造了人类经济发展史上前所
未有的奇迹。与此同时，国民健康与教育等人类发展之根本目标的提高却相对迟缓，不尽如意。近
年来，聚焦中国的“看病难、看病贵”问题引起了社会前所未有的高度关注，医疗体制改革因此进
入了国家的重要发展日程，政府、学术、及社会各界开始深刻反思和认真探索健康与发展的关系问
题。本课程将从健康人力资本作为人类发展基石的视角，系统讲授宏观经济与国民健康相互影响和
制约的理论基础和实证关系问题。
二、课程目标（包括学生所提高的技能要求）
该课程旨在通过讲授宏观经济与国民健康的理论基础和实证关系，培养北大学子关注、思考和分析
中国重大社会经济问题的兴趣和能力，拓展其观察和审视问题的经济学视野。“看病难、上学难、
住房难”是当今中国面临的三大突出社会问题，时下流行喻为“新三座大山”。该课程将聚焦“看
病难、看病贵”问题，应用经济学分析手段，系统讨论问题形成的主要原因条件，探讨和评估可能
解决问题的主要路径，并根据社会经济发展的目标，提出在给定条件下的最佳制度选择。该课程将
使学生系统理解中国医疗体制面临的问题、挑战和解决途径；并培养学生如何运用现代经济学方法
观察、分析和解决问题的综合能力。
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三、内容提要及学时分配
I. 导论
第一章 发展理论与健康财富
a. 发展与健康财富的关系 （人类发展，社会发展，经济发展，MDG，HDI）
b. 经济增长源泉与健康财富价值（Intrinsic and instrumental value）
c. 健康产业的发展前景（Fogel）
第二章 经济学相关理论基础
a. 计划经济与市场经济
b. 公共经济与政府转型
c. 现代经济学分析框架
II. 国民健康与经济发展
第三章 国民健康与经济产出
a. 疾病的经济成本分析
b. 疾病成本的实证分析
第四章 国民健康与教育投资
a. 健康人力资本理论
b. 健康与教育投资的实证分析
第五章 国民健康与经济投资
a. 健康影响资本投资的机制途径
b. 健康与资本市场关系的实证分析
III. 健康的决定因素分析
第六章 健康产出与决定因素
a. 健康定义与度量指标（个人纬度，人群纬度）
b. 健康价值与生命质量（QALY）
c. 健康产出的决定因素 （行为，环境，医疗）
第七章 人类行为与健康产出
a. 人类行为影响健康的途径
b. 健康行为变化与影响因素
c. 优化健康行为与政策建议
第八章 环境条件与健康产出
a. 自然环境因素与健康
b. 社会经济环境与健康
c. 环境治理与政策评价
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第九章 医疗卫生与健康产出
a. 公共卫生与一般医疗
b. 医疗卫生与健康产出
c. 医药技术的经济评价
中期考试 （4 月21 日）
IV. 医疗服务的供需分析
第十章 健康与医疗服务需求分析
a. 健康与医疗的关系悖论
b. 医疗服务需求的决定因素
c. 医疗服务需求的实证分析
第十一章 医疗服务需求与公共医疗保障
a. 医疗保险基本理论简介
b. 医疗保险市场比较分析
c. 全民健保与宏观经济
第十二章 医疗卫生供给与组织分析
a. 医疗产业组织与发展
b. 医药产业组织与发展
c. 国内外医药产业比较分析
第十三章 医疗服务成本与价格机制
a. 医疗成本控制的手段
b. 政府价格管制与市场
c. 激励相容的支付机制
V. 健康管理与战略投资
第十四章 健康管理的理论与实践
a. 健康管理的理论基础
b. 健康管理的实践模式
c. 健康管理产业的未来
第十五章 中国健康投资的优先发展项目
a. 国际卫生优先发展项目
b. 中国疾病谱与干预成本
c. 中国健康投资优先项目
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四、教学方式
授课 讲座
五、教学过程中IT 工具等技术手段的应用
电脑
投影设备
录音设备
六、教材
作者译者书名出版社出版年
教材 Jeffrey D. Sachs
commissioned by WHO
Macroeconomics and Health World Health
Organization
2001
七、参考书目
参考
书
Sherman Folland, Allen
Goodmam, and Miron Stano
（王健 孟庆跃 译）
The Economics of Health and
Health Care
（卫生经济学）
Prentice Hall
(经济科学出版社)
2003
八、教学辅助材料，如CD、录影等
九、课程学习要求及课堂纪律规范
签到制度
十、学生成绩评定办法（需详细说明评估学生学习效果的方法）
上课考勤20%；
中期考试30%（4 月21 日）；闭卷考试，50 道不定项选择题
期末论文50%
论文要求见论文考核
课程助教：
陈瑶， 13401196300，[email]chenyao200582@gmail.com[/email]；
杨易成， 13466687433，[email]tjupkuyang@gmail.com[/email]；