7月12日到的书院。是个周六。本来打算去见见庆师的,没想到半路被主任叫住,然后就陪着去旁听了一个项目。然后就接了整理论语短信的工作。接下来的几天,因为从来没有读过论语,别人都在热火朝天地进行夏令营准备,自己安坐在自己的小房间里,猛K论语。草草地,居然两天把论语翻了一遍。
比较难受的有两点,一是不能很好地投入在书里。另外一个就是所有人都在为夏令营忙碌,自己一个人安静地呆着,这种对比中间,总感觉到别人投过来的异样的目光。
一面又要关注着夏令营的文宣工作。有一段强烈的拉扯期。虽然主任说了要我为文宣提供帮助、建议,但是自己的位置不在那里;另外一个,说了很多的建议,旁人也不见得接受;看不下去工作的状态,偶尔又说几句。总之这几天在关照别人、关照团体工作上做得很糟糕。应该说就是明明知道工作会被搞乱,时间、精力不允许自己去参与,另一方面,内心这种跟别人不能很好沟通的状态也持续着。结果就是,眼睁睁地看着同事没有把工作做到应该的程度。
中间参加了好几次的会议和讨论,有时候有领导参加,有时候没有;渐渐难以把握自己的立场,不知道说什么话合适,不知道怎么去跟同事沟通合适;越权去做事情,总是名不正、言不顺。虽然自己没有想要表现什么的想法,只是单纯地想要把善的、美好的事情去宣扬,但是,可以明确地感觉到别人不一定这么想。我不把在书院的日子当工作,并不代表别人跟我有同样的想法。后来读论语,找到一段安慰自己的话,“规劝别人的时候,适可而止,不要让别人觉得烦恼为度。”当然,也不是说自己表现的性子没有冒出来,所以时时地在检点自己,我是为了把工作做好还是为了炫耀自己的才能,或者是想在头面前表现。这个参与的度挺难把握的。这样过了挺难受的几天。
于是,等手里论语的活告一个段落。又参加了几大领导参加的会议。再次把一些旧的话题重新谈;也不知道自己紧张什么,不能很好地总结、陈述内心的想法。
然后开始直接参与工作。只能说是参与,还是不能对整个组的工作做一些大局方面的调整,不能调动别人来按照一个统一的思路工作,不能让大家很好地配合起来。
埋头花了一天整理文字。做完前几天积压的文字之后,第二天开始整图片。
早上的时候,难以抑制地生气了。说话的语气不能控制地强硬起来,立马意识到,马上闭嘴。克制自己的情绪。拷了文件,回自己的房间干活。然后中午开始头痛,肚子痛。吞了很多阿莫西林。持续到次日一早。
一早跟同事碰面的时候,真的觉得很搞笑。一见面就问我工作完成没有。他们一个星期没有料理好的工作,居然问我半天时间做完了没有!怎么办?思维业果。观业忍受。
想到要跟同事一起把手里的工作做完,心里实在没有什么信心。可是,工作要不要做?要做。遇到困难要不要退缩?不要。硬着头皮去找同事商量,提出我的完整思路。一点一点地给他讲。对方也没有表示什么异议,也同意我的想法。开始按照我的想法,按照我暂时离岗之前,后来再次补充完善的规划开始挑选照片,完善文字;搭配好之后给同事,由他来完成技术处理、特效,加文字;然后返回给我,我来检查、并且配乐。本来说好了一小部分一小部分地做的,同时进行,各个单元之间也不会相互影响,后期修改也方便。做的中间,我也一再地要求看看他的进度、成果,也不知道他是怎么想的,就是不给我看。还是我自己的仁德不够,不能得到别人的认同。一再的催促下,终于看到了他一天的工作成效,完全不是按照说好的思路进行的。当时的自己,真的是生气了。如果说几天前的早上我还克制住了,这一次,自己是失败了。很直接地说了自己的意见,尤其是为什么商量的时候是同意的,实际做的时候还是按照自己的想法;如果有意见,未做之前不表达,做的时候全变了样子。
另外一点,对同事的工作习惯也非常地受不了。工作不能推进不是因为我们的工作量大,而是因为对方的工作效率低,而且该休息的时候不休息,该吃饭的时候不吃饭,正是该工作的时候品质受影响,一是内心会不平衡,二是精神会疲惫。该说的话我也说了,该提醒的点我也讲了,我该做的,就是认真地完成自己那一部分。总是在等着对方,一等就是一个通宵。内心觉得非常地无奈。可是也没有办法。工作要完成,自己的内心也要时时地检点。观业忍受。在当下尽心。试着不埋怨,不着急,尽量平复自己内心的起伏。最后做成什么样子,也不是我一个人能够完成的。一面做的时候,不断去体会师长带动我们成长的时候,内心会有何种感受,又是何等地不知疲倦,不曾厌离。体会别人的期望得不到满足,一个计划不能推进,上位者内心的想法……
一头扎在光盘的制作里面。然后文字方面又开始没有人管,每天图片的处理和上传也开始变成了我简单地压缩一下就上传了。另一位同事也被调去负责另一个大的项目。
内心有深深的无奈。师长教了那么多与人互动的方法,与人共事的经验,自己却还是只能看着整个组的工作不能很好地做起来;并且跟周围的人,也只能以一种结缘的态度去面对,不能很好地影响别人,让大家有共同的知见,共同的目标,彼此配合向着目标推进。在这个过程中,自己还生了两次气,同时出现了问题也没有及时地向上反映,当下没有去向有经验者学习的念头,内心还是有分别,工作上的领导和指导自己的师长,还是会有一些分别;自己内心出现问题,也没有主动地去寻找师友的帮助。错过了当下学习、改善自己的机会。
光盘做完了。两个人的心里都有疲惫的感觉。明显的表现就是后面几天的文宣工作,除了汇演那一块,基本上再次处于停滞状态。还是一开始的感觉,自己不在其位,要去做,有很多想法,总是在越位;得到的响应跟配合总是很少。感觉做完了光盘,自己心力也掉下来了。虽然还是在做上头交代的任务,想各种需要完成和补充的工作,也去提醒同事需要把收尾的工作做起来。但自己内心,确实感觉不到力量。明明不应该这样的,如果自己真的坚定地想要造作善业,想要协助书院,按照主任的想法把历史记录、整理下来,自己是不应该那么轻易就退缩的。现在这种懒散的状态,要怎么改变呢?
另外,夏令营结束了。夏令营期间的文宣工作却没有完成。内心也是有些愧疚。自己就是文宣的一员,这其中也有自己不作为的因素。
下个学期要参加英语的教学,内心茫然一片。自己的语言能力,与小孩子相处的能力,跟同事合作的能力,种种种种,心里实在是没有自信。可是,被安排了呢!硬着头皮试一试吧。
书院虽然是个良善的环境,主任也是很坦诚的人,但这几天也确实感受到,这样的团体跟自己以前习惯的团体在引导方式上、做事方法上,还是会有很多不一样的地方。